广东邮电职业技术学院
学院是经省政府批准设立的公办全日制普通高等职业院校，于2002年4月28日正式挂牌成立，隶属于广东省电信实业集团公司，教育业务由省教育厅主管，专科层次。其前身是有着六十多年历史、被誉为“广东邮电黄埔军校”的广东省邮电学校。2008年初，设立广东省通信产业服务有限公司广州培训分公司（香港上市公司股票代码0552．HK），与学院实行“两块牌子，一套人马”运作。 学院地处广州市天河高校文化区，交通便利，环境幽雅，条件优越。学院教职员工现有350人，校园面积10万多平方米，建筑面积7万多平方米，现有配套完善培训教学、实验、实训、会议、食宿及运动等场地。学院拥有现代化的教学、科研设备和仪器以及设备先进、管理完善的办公网、校园网、远程教育网等计算机网络系统。 学院按教育规律办事，按企业化管理运作，以学历教育、在职培训为主营业务，集教、科、产为一体，搭建以服务通信行业为主、覆盖社会各行业的多元化经营、多方位发展的运作模式。 学历教育业务主要面向通信行业培养具有发展型、复合型和创新型的企业“准员工”。以工科为主，兼文、理、经、管等多学科体系，设有通信工程、计算机、经济管理三个系，开设通信技术、移动通信技术、计算机应用、软件技术、工商企业管理、金融管理与实务、市场营销与策划、项目管理等专业。 学院构建以在职培训为主的多元化的社会服务模式，大力开展在职培训、继续教育及技术服务。在职培训业务课程门类齐全、培训形式多样、师资阵容强大，培训规模大。培训服务立足通信业，面向各行业，立足广东，辐射全国，与国内知名大学合作举办成人继续教育，满足在职人员终身学习的需求。培训业务通过ISO9001国际质量管理体系认证，培训服务质量得到有效保障。 学院做专做优学历教育，做大做强在职培训，努力成为构建现代职教体系的先行者、高职院校在职培训的排头兵；成为通信行业企业“准员工”培养示范服务基地，成为在职人员教育培训的重要基地。学院彰显创新的办学理念、独特的体制机制、鲜明的通信特色、强大的服务能力等办学特色，力争成为全国一流的教育培训供应商和服务商。
http://www.gupt.net - 2014-08-22广州工程技术职业学院
广州工程技术职业学院是经广东省人民政府批准、国家教育部备案的广州市属普通高校，创办于1964年。 学院以先进的教育理念、独特的办学思路、优秀的师资队伍、优雅的校园环境、鲜明的高职特色，致力于培养具有现代竞争意识和综合职业能力、素质全面，能适应二十一世纪经济发展需要的实用型技术人才。作为一所有着四十多年历史的公办高校，近年来，在不断的改革、超越和发展中打下了稳固的基础，积累了丰富的经验，逐步形成了知识、品格、才艺、技能四元并重的办学风格。以独特的思路和新颖的做法应对竞争，谋求突破，实现了跨越式发展，形成了 “ 万人学校，亿元资产 ” 的强劲格局，取得了良好的经济效益和社会效益。 学院教学设备充足、基础设施完善，建有计算机网络、电工电子、制冷、汽修、语言、艺术设计等实验室以及服装车间、数控车间、机械车间、汽车检测与维修车间、电工操作室等实验室（实习车间）。拥有一支专业水平高、职业道德好、实践动手能力强、思想稳定、结构合理、数量充足的专、兼职教师队伍。引入竞争机制，实行目标管理、定期考核、优胜劣汰，通过各种途径和一系列措施建设了一支勤勉敬业、勇于开拓、乐于奉献、富有活力、具有创新能力的适应新世纪高等教育改革和发展的重点教师、学科带头人、中青年骨干教师和专业技术拔尖人才队伍。 在多年的办学积累中，学院形成了以高职教育为主，成人大、中专学历教育和中等职业教育、技能岗位培训等多种形式并存的办学格局，规模、结构、质量、效益协调发展。现设有机电工程系、信息工程程系、财经与管理系、外语与商贸系、艺术与设计学院、石化工程系、餐饮与旅游管理学院等 7 个系院。下辖广州市总工会职业技术学校、广州市总工会外语职业学校和从化市技工学校。现全校在校生 10375 人（全日制 8027 人，业余 2348 人）招生就业形势喜人，高职毕业生就业率连续五年在全省名列前茅， 2011 年学院总体就业率高达 99.12% 。 学院奉行规则管理、效率优先、质量取胜的指导思想，锐意改革，全面创新高职教育，以培养 “ 完整的人 ” 为目标，教学内容按人生修养、基本技能、才艺培养、专业课程、就业训练、升学复习、实践锻炼、奖学助学等八个方面全面展开，并贯穿三年，努力探索 “ 用最合适的方法培养最需要的人才 ” 的高职教育的新路子，形成了自身的办学特色： 一、 人才培养 “ 品 ” 字先行 ，德智并重 践行 “ 立品、为学、禀艺、砺身 ” 的院训精神，确立 “ 品格 + 知识 + 技能 + 才艺 ” 的人才培养的具体目标 ，以懂得做人、操守廉律、技能精卓、一专多艺作为学生的培养尺度。 “ 给我三年，还你一个有教养、有本领的孩子 ”既是学院对家长的郑重承诺，也是学院最大的办学特色。 二、 人才培养模式灵活实用 涵盖了 “ 人生修养 ” 、 “ 生活基本技能 ” 、 “ 职业规划和就业训练 ” 等内容的院本教材自成体系， 教学成效独特 。鼓励学生大范围选修课程，允许入学一年后根据自身情况重新选择专业，学生缺什么学什么，学生学习更有弹性和自主性， 学以致用，广受社会欢迎 ， 就业率连年高居全省同类型院校前列。 三、 建立了完善的质量管理体系 学院在 2004 年已率先通过 ISO9001 认证 ，在教学管理、教学模式、教学方法、学生管理和后勤服务等所有方面建立了一整套与国际接轨的完善的质量管理体系，为学生的学习、成才提供了强有力的保障。 四、 信息化建设成效突出 学院将信息化技术广泛应用于教学、学生、就业和后勤等各个方面，自主开发的 “ 学生诚信银行 ” 、 “ 学生电子信息档案 ” 、 “ 空中课室 ” 等系统，对学生行为的监管、褒奖和修正非常及时、有效，家长通过互联网即能及时了解学生的在校情况，为师生之间、家校之间的信息交流提供了便利和空间。 五、人性化的 “ 毕业后关怀计划 ” 深受欢迎 学院实施毕业生免费回院进修的培训制度，以提升毕业生的竞争能力，确保其持续发展。 六、推行 “导师制”——对学生实行个性化指导 为践行全员育人、全程育人、全方位育人的理念，实现对学生的贴身关怀，落实人才培养目标，学院从 2007 年起实施学生课外导师制，为每位大一学生配置指导老师。通过因材施教、个性化的指导，对学生的思想、学习、生活、交往、心理等方面进行辅导指引，释疑解惑，帮助学生愉快生活、全面发展。 七、 完善的奖学、助学金体系 以社会责任为己任 , 积极开展助学扶贫工作。多年来，通过国家助学贷款、勤工助学、优秀学生奖学金、特困生减免学费等措施，资助贫困生顺利完成学业。
http://www.gzvtc.cn - 2014-08-22珠海城市职业技术学院
珠海城市职业技术学院是由珠海市人民政府举办的全日制普通高等院校，2004年4月经省人民政府批准成立，并报国家教育部备案。2013年11月被广东省教育厅、省财政厅确定为为第三批广东省示范性高职院校立项建设单位。现任党委书记为党益群，院长刘华强，中国工程院院士、暨南大学原校长刘人怀教授为学院名誉院长。 学院坚持以高职教育为主体，继续教育、终身教育、开放教育为补充，创新政校企、行校企“双三元”互动,产学研协同的开放式办学模式，成为构建珠海学习型城市的重要支撑，在协同创新中建成高职特色名校。 学院现占地面积约361400平方米，基础设施完善，建有条件良好、设施先进的各类实验实训室、功能室，教学实训仪器设备总价值5146.537万元；图书资料32.6万余册。设有经济管理学院、国际合作与交流学院、电子信息工程学院、人文与社会管理学院、旅游管理学院、工业与艺术设计学院、机电工程学院、航空与海洋工程学院、思想政治理论课教学部、公共体育部、成教学院（珠海电大）等11个院部，开设了与珠海经济社会发展密切相关的36个专业。目前，各类在校生16000余人，其中，全日制高职高专学生6387人，各类非全日制成人学历教育在校生约9100人。 学院致力于打造“双师素质”和“双师结构”的教学团队，现有教职工近520人。现有专任教师335人，其中，高级职称教师85人，具有正高职称的人员25名，博士（含在读）30名，硕士学位教师215人。聘请了以国家级教学名师、著名电子商务专家宋文官为代表的多名客座教授，以及来自政府部门和行业协会的众多顾问和兼职教师，组成了一支专兼结合的教师队伍。近年，学院出台了高层次人才引进管理办法，2012-2013年共引进高层次人才17名。 目前，学院与台湾修平科技大学、香港理工大学、香港岭南大学、澳门旅游学院；与横琴新区、高新区、金湾区、高栏港经济区；与澳门旅游行业协会、澳门国际注 册导游协会、市工商联、市台商协会、市智能电网产业联盟，以及格力电器、珠海港控股集团、华发、珠海长隆、三一重工、方正科技、伟创力、江龙游艇等142 家企业建立了紧密的合作关系，在专业设置、课程改革等方面展开了长效、深度的合作。“广东省（珠海）节能降耗培训基地”、“广东省中小企业培训示范基地” 和“珠海市中小企业培训示范机构”、“珠海游艇人才培养培训基地”、“珠海市职教联合会（职教集团）”先后在我院挂牌成立，揭开了学院办学新篇章。 学院重视培养和提高学生职业竞争能力、知识运用能力和可持续发展能力。2013年粤台高职院校“单片机MCU协同创新”职业技能大赛在学院成功举行，该赛 事是广东省职业教育在两岸合作举办竞赛的突破。学院重视对学生的全方位培养，近年来，学生省级以上获奖166人次。学院击剑队在第19届全国大学生击剑锦 标赛上力克香港中文大学等强敌，获得男子佩剑团体第六名。经济管理学院两支学生代表队，在第五届全国“用友杯”大学生会计信息化技能大赛上，在650支参 赛队伍中脱颖而出，勇夺全国一等奖和二等奖；电子信息工程技术代表队在中国自动化学会举办的“2011年中国教育机器人大赛”智能搬运比赛高职组C51项 目中，获得一等奖；工业与艺术设计学院学生作品在2013珠海第二届“市长杯”工业设计大赛上分获二等奖和三等奖；毕业设计作品“集装箱改建学生宿舍项目 设计”荣获“中国建筑艺术青年设计师大赛”“青年设计师奖”金奖；人文与社会管理学院两名学生在省大学生公文写作竞赛中获得一等奖；电子信息与工程技术专 业在“H3C杯”2012年全国大学生网络技术大赛中荣获高职高专组选拔赛一等奖。毕业生深受社会欢迎，历届毕业生就业率均达到96%以上，高于省内同等 院校水平。2013年的应届毕业生初次就业率达到95.63%，多个专业初次就业率达100%。
http://www.zhcpt.edu.cn - 2014-08-22广东体育职业技术学院
广东体育职业技术学院前身是广东省体育运动学校。广东省体育运动学校创建于1956年，是国家级重点体育中等职业技术学校、国家高水平体育后备人才基地，也是广东省优秀运动队的重要后备人才基地。建校以来至2010年底共向国家、省、八一等优秀运动队输送了1436名优秀体育后备人才，培养出30个（77人次）世界冠军，166个（413人次）全国冠军，并为社会培养了一大批合格的中小学体育师资。历年来，我校涌现了江嘉良、冼东妹、陈小敏、孙彩云、董兆致、刑芬、余壮辉、吉泽标、廖文芬、符晓云、刘秋荣等一大批为国家作出突出贡献的体育明星。特别是在2004年雅典奥运会上，我校夺取了女子柔道1枚金牌、1枚铜牌，女子4×100米混合泳第四名，在2008年北京奥运会上，夺取了女子柔道1枚金牌、举重1枚金牌、羽毛球1枚银牌。 历年来，国家体育总局和省体育局给予了我校许多荣誉： 1983年省体校被国家体委评为全国先进体校；1987年9月获得国家体委颁发的“体育运动荣誉奖章”，同年还被评为全国业余体育训练先进集体、全国群众体育先进集体，被国家教委批准为“国家级重点学校”；1992年11月被评为全国业余体育训练先进集体；1994年8月被国家教委、国家体委、国家劳动部评为“全国职业技术教育系统工作先进学校”；1998年被国家体育总局批准为“国家高水平体育后备人才训练基地”；1998年9月被国家体育总局篮球管理中心、中国篮球协会批准为“全国青少年篮球训练重点单位”；2000年被国家体育总局批准为“青少年体育俱乐部”；2000年4月被国家体育总局田径管理中心、中国田径协会批准为“全国田径高水平后备人才培训基地”；2000年8月被中国举重协会批准为“全国举重高水平后备人才基地”；2001年12月我校荣获九运会突出贡献奖； 2003年7月我校足球、篮球、柔道、跆拳道班被广东省体育局命名为“广东省后备人才基地”；2004年我校荣获参加第28届奥运会集体二等功。 广东省体育运动学校的辉煌历史，为广东体育职业技术学院的蓬勃发展奠定了坚实的基础。 2003年，经省人民政府批准，广东省体育运动学校升格为广东体育职业技术学院，并于2004年招收了第一批大专学生。目前，学院共开设社会体育、竞技体育、体育教育、体育保健、体育服务与管理5个专业，体育市场营销管理、高尔夫管理、体育场馆管理、户外运动、体育保健、体育训练指导、自行车运动与管理、体育艺术、体育教育9个专业方向。设有5个校内实训基地，25个实训室，校外实习实训基地30个；全国首家省级体育行业特有工种职业技能鉴定站设在学院。 学院现有东、北两个校区，总占地面积约37万平方米，其中：东校区位于广州市天河区黄村奥体路（紧靠广东奥林匹克体育中心），北校区位于广州市天河区广州大道中（毗邻广州市天河体育中心）。独特的地理位置，赋予学院得天独厚的办学条件和育人环境。 学院现有内设机构25个，其中：管理机构8个（党委办公室、办公室、人事处、教务处、学生工作处、总务处、团委、财务科）；教学机构6个（社会体育系、竞技体育系、体育保健中心、五年制管理部、基础教学部、思想政治理论课教学部）；教辅机构6个（计算机与电化教学中心、图书馆、培训部、教学训练督导室、心理咨询室、实践教学中心）；科研机构1个：体育行业职业技能鉴定研究室；附属单位1个｛附属竞技体校下设11个部门：训练科、教务科、行政科、康复中心、田径运动部、综合运动部、重竞技运动部、水上运动部、大球运动部、小球运动部、青少年选材室。共有19个运动项目（18个奥运项目，1个非奥运项目）：田径、游泳、跳水、激流回旋、皮划艇、赛艇、柔道、摔跤、跆拳道、拳击、羽毛球、篮球、排球、足球、乒乓球、击剑、武术、举重、体操｝；后勤机构1个：后勤服务中心；其他机构1个：体育行业特有工种职业技能鉴定站；临时机构1个：评建工作办公室。 学院现有教职员工350人，其中专业技术人员241人（高级59人、中级74人、初级108人）。目前，两个校区在校学生共有2764人，其中：大专生1856人、五年制学生345人、附属竞技体校学生563人。 学院办学条件完善。现有多媒体课室28间，电脑室2间，语音室1间。普通课室均配有扩音器、幻灯片投影、电视机、VCD、录音机和智能广播系统。学院拥有功能设施齐全、技术条件先进的室内、室外运动场馆22个，部分场馆与奥体中心、黄村训练基地资源共享，并配备齐全先进的训练器材设备。学院的科研设备先进，人才力量雄厚，水平一流，成果显著。 发展目标：根据建设体育强省的要求，主动适应广东体育事业发展，突出体育文化特色，努力培养综合素质高、体育技能强的高技能专业人才，力争把学院打造成为全国知名的体育高职人才培养和体育职业培训服务基地。 办学定位：主动适应广东体育事业发展对体育高技能人才的需求，立足广东，依托体育行业，面向社会，以服务体育事业和体育产业为宗旨，主要培养体育场馆运营管理员、体育市场营销与服务人才及体育经纪人、各类体育俱乐部教练员和社会体育指导员、运动防护与体育保健等高技能体育人才，并为社会提供高水平的体育职业技能培训服务。 办学理念：以“文明精神、野蛮体魄，创新思维、精湛技能”为校训，按“育人为本、德育为先、立德树人”的要求，充分发挥体育文化在育人工作中的作用，把弘扬体育精神贯穿于人才培养的全过程，塑造以体育精神为鲜明特色、具有良好职业道德和精神风貌的高技能体育人才。
http://www.gdvcp.net - 2014-08-22广东行政职业学院
广东行政职业学院是一所由中共广东省委党校/广东行政学院创办，经广东省人民政府批准、国家教育部备案的公办省属全日制普通高等学校，主要承担高等职业技术教育，同时兼顾成人高等教育任务，现有在校生5600多人。学院地处广州市花都区，毗邻圆玄道观、洪秀全故居等著名旅游景点，有广清高速路、机场高速路与广州市区相连，距广州市中心区仅需40分钟车程。学校占地面积200多亩，校园环境清新优美，教学条件完善，教学管理规范，师资力量雄厚，生活设施齐全，是青年学子学习深造的好地方。 学院设有公共管理系、经济贸易系、经济管理系、法律系、电子信息系、外语系、中文系、思想政治理论课教研部、公共课教研部等九个系（部）。拥有一支包括36名教授、94名副教授、40名博士、145名硕士的专兼结合的高水平师资队伍。其中，我院的韦华腾教授、谢林平教授、尹继卫教授和刘绍春副教授等还担任中共广东省委党校硕士生导师。学院聘请了国内著名的专家学者，如唐代望教授、陈文椿教授、马德安教授、黄启乐教授、吴紫标教授等担任教学督导委员；聘有外籍教师多人。学院目前开设有行政管理、人力资源管理、国际经济与贸易、市场营销、法律事务（安保法务）、书记官、商务英语、电子商务、文秘等19个专业。其中，行政管理和国际经济与贸易两个专业属于中央财政支持重点建设专业；电子商务属于广东省重点培育专业。 为进一步凝炼学院高职文科教育的办学品牌特色，贯彻以就业为导向，以服务为宗旨的办学理念，学院积极培育和建设高职教育协同创新中心和协同育人平台，目前已建设了“行政职业能力开发与测评创新中心”等9个协同创新中心以及“特色商务英语人才协同育人联盟（阿里营）”等6个协同育人平台。 学院重视学生专业应用能力和职业岗位素质的培养，创新具有管理特色的“1＋1＋X”（毕业证书+职业资格证书+管理能力）人才培养模式，加大力度推进实 践教学改革，完善校内实训设施，与珠三角地区企事业单位、社会组织、基层政府、社区等合作建立学生实习基地，设立省级职业资格鉴定点，考核职业技能已达48种，为学生学习、实习、获取职业资格证书、拓宽就业渠道提供有利条件。 为使学生获得继续教育和提高学历层次的机会，我院已和中山大学、暨南大学、华南师范大学、华南农业大学等省内外知名高校合作，联合开办了高等教育自学考试本科学历班，还与美国、英国、加拿大、瑞士、澳大利亚及港澳地区建立了国际交流与合作关系，为学生开辟了进一步深造的途径。 学院十分重视科学研究工作，积极开展职业技术教育科学研究以及国内外行业、产业间学术交流与合作，探索产学研结合之路。学院设有安保（保全）法律研究中心、土地金融研究中心、国学研究所、广东非物质文化遗产研究所等科研机构。广东涉外投资法律学会和广东华南经济发展研究会两家省级学术团体总部也设在我院。 为扎实推进我院毕业生就业工作，学院每年与其它高校联合举办大型供需见面会，并开展一系列就业推荐活动。目前和我院长期保持合作的企业近200家，为学生提供了大量的就业岗位和就业信息。我院学生凭借良好的综合素质和专业技能，深受用人单位欢迎，2013届毕业生就业率达93.87％。 展望未来，在上级领导部门的关心和社会各界的支持下，学院将朝着具有鲜明行政管理特色的省内一流高等职业学院的目标阔步前进！
http://www.gdxzzy.cn - 2014-08-22广州铁路职业技术学院
广州铁路职业技术学院成立于2000年6月，2005年8月由广州铁路（集团）公司正式移交广州市政府管理，是广东省唯一一所培养轨道交通、铁路等特有专业人才的全日制普通高职院校，2010年11月被国家教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位。 学院坐落在广州原羊城八景之一的“石门返照”风景区，现有石门、羊城、执信南校区和朝阳实训基地、花都工学结合示范园。学院各类用地面积314.86亩，校舍面积16万多平方米。现有全日制普通高职学生7713人。设有机械与电子学院、轨道交通学院、经济管理系、信息工程系、应用外语系、运输物流管理系、基础课部、思政教学部、继续教育学院等9个教学系部，按照做优轨道交通类专业、做强先进制造类专业、做精电子信息类专业、做实现代服务类专业的建设思路，开设了城市轨道交通车辆、电气化铁道技术、城市轨道交通运营管理、数控技术、应用电子技术、计算机应用技术、涉外旅游等31个专业，并相应成立了行业企业知名专家参与的专业指导委员会31个。 学院办学条件优良，基础设施完善。教学科研仪器设备总值1.663亿元，各类藏书50多万册；校内建有地铁车辆模拟驾驶中心、数控加工中心、SMT生产线等专业实训室111个；校外建有花都车辆厂、广州市地下铁道总公司、广州火车站等实习实训基地97个。专任教师中，高级职称占25.53%，“双师”素质教师占91.39%，另从企业聘请了大批专业技术人员和能工巧匠担任兼职教师和实习指导教师。 学院面向广东、湖南、江西、湖北、广西、福建、四川、新疆、安徽、甘肃、贵州、河南、山西、内蒙古、云南等15省、区招生，2008年第一志愿广东报考上线人数与招生计划之比高达 8.5:1，投档线文科高居全省高职院校第二，理科位居全省第三。毕业生93.7%获取相关职业资格证，26.9%获得高级证书。2007年就业率为99.59%，2008年达99.66％（全省高职院校第3名），2009年达99.10%，2010年初次就业率达98.75%，列全省高职院校第7，总体就业率达99.26%，2011年初次就业率达97.78%，2012年初次就业率达99.01%，2013年初次就业率达98.96%，位列全省前列，被评为“广东省普通高校毕业生就业先进集体”。毕业生中有30多人在广州地铁担任过站长，广州地铁首席司机龙威、广铁集团第一位“和谐号”高速动车组司机陈炳根等均为我院毕业生。2007年在港铁轨道交通（深圳）公司就业的许曼玲等三人，2008年已晋升为站务主任。2007年以来学生先后在国家、省、市各类大赛中获奖达300余项。其中，2008年第五届“高教杯”全国高职高专英语口语大赛广东赛区决赛学生获特等奖（最高奖）；2008年全国职业院校技能大赛广东选拔赛我院获团体最高奖，第三届全国数控技能大赛广东选拔赛学生获数控车工组第1名，2009年全国职业院校电子产品设计与制作技能大赛荣获国家级三等奖；2010、2011、2012、2013年获高教社杯全国大学生数学建模竞赛国家级团体二等奖、一等奖3项、二等奖5项；2010年全国职业院校技能大赛高职组嵌入式产品开发获得国家级团体二等奖；2011年全国大学生电子设计竞赛荣获全国二等奖、广东省一等奖；2012年全国职业院校技能大赛高职组工业产品造型设计与快速成型团体二等奖、物联网技术应用团体三等奖；2013年第四届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛总决赛获得了一等奖一项、三等奖两项，全国职业院校技能大赛高职组“中科杯”机器人技术应用赛三等奖。 学院充分发挥行业办学背景和政府办学的双重优势，秉承“依托行业，适应社会，适应学生，适应政府”的办学理念，走特色立校、质量强校、优势兴校之路，培养品德高尚、技能精湛、创新奋进的高素质技能型人才,探索践行“产教一体、寓学于工”人才培养模式。与广铁集团、广州地铁、深圳地铁、港铁（深圳）公司、远成物流、广州塔等知名企业共同制定人才培养方案，率先成规模地开展“2＋1订单”培养，形成学校与企业、专业与职业、学生与岗位对接的人才培养机制，2014年订单培养学生1356人。 学校坚持开放办学，注重对外交流与合作。先后与香港地铁公司、新加坡南洋理工学院、澳大利亚悉尼NSETAFE职业技术学院、新西兰北帕联合理工学院等境外同类院校进行合作交流；与福州职业技术学院、乌鲁木齐职业大学、江门职业技术学院等省内外高职院校签订对口交流协议，共谋发展。 学院建有广州市“双转移”定点培训机构，设有国家职业技能鉴定所和铁路特有工种职业技能鉴定站，可提供89个工种/证书的初、中、高级及特种作业的鉴定，其中有43个工种可开展技师与高级技师鉴定服务。每年为地铁、国铁及相关行业企业开展岗位培训、技能鉴定与考证和面向社会的培训等超万人次，现已成为轨道交通企业南方重要的应用型人才培训基地。 目前，学院正积极贯彻落实市委、市政府的决定，加快新校区建设，为建设轨道交通特色鲜明、国内一流、高水平的国家骨干和省级示范性高职院校而不懈努力。
http://www.gtxy.cn - 2014-08-22广州现代信息工程职业技术学院
广州现代信息工程职业技术学院是2005年经广东省人民政府批准、国家教育部备案正式成立的一所全日制普通高等院校，2010年通过广东省教育厅人才培养质量评估。是广州市人力资源和社会保障局正式批准的广州市信息工程专业继续教育基地。学院地处广州东部战略发展的中心区域、高新技术产业的示范基地——科学城，交通便利，环境优雅。 学院树立“为地方经济发展服务、立足广州，服务珠三角，面向全省”的办学宗旨，确立“以能力为本位，以就业为导向，校企融合、工学结合”的人才培养模式，以“培养生产、建设、管理和服务一线的高素质技能型专门人才”为最终目标，探索办学模式的创新和改革，努力打造特色。 学院以工科为主，文、经、管、艺术协调发展。设有信息工程系、机电工程系、汽车工程系、建筑工程系、工商管理系、经济贸易系、商务英语系、艺术设计系和基础课部、思想政治课教学部。开设汽车电子技术、模具设计与制造、数控技术、信息安全技术、会展管理、国际会计与结算、国际贸易与金融、商务英语、数码与动漫设计等31个专业方向，为珠三角经济发展培养人才。 学院建有网络技术、信息安全、计算机组装维修、计算机应用技术、电子与电工技术、汽车维修与检测、模具设计与制造、国际贸易实务、电子商务、数码动漫设计、环境艺术工作室、多媒体技术、服装与服饰等82个专业配套的校内实验、实训室；学院与广电运通、电讯盈科、广州海力动漫公司、蓝盾信息安全公司等珠三角地区多家企事业单位建立产教融合教学体系，实施定单式培养，在校内建立了多个以产业项目为导向的教、学、做一体化校企合作实训中心，还在东莞、番禺、中山等地建立了校外实习基地，为学生提供“工学结合,顶岗实习”的机会和广阔的就业通道。 学院重视专任教师队伍建设，强调师德建设和“双师素质”的提高。努力建设一支结构合理、专兼结合、相对稳定的“双师结构”教学团队。按照师资队伍建设规划，积极培养和引进专业带头人，重点抓好中青年骨干教师的培养和提高。通过教学实践、专业实践和业务进修，培养了42名师德高尚、既有较高教学水平、又有较强职业技能的双师素质专任教师。 学院努力构建符合职业教育特点和培养高素质技能型人才的新课程体系。实行学历证书和职业技能资格证书并重的“双证书”制度，强化毕业生职业技能的培养，学院2010届“双证书”获取率达到了99.19%。 学院为培养与国际接轨人才，与乌克兰、新加坡、新西兰、美国、英国等国外大学开展了多种形式的合作与交流，为学生搭建了继续深造、专升本、专升硕的桥梁。
http://www.gzmodern.cn - 2014-08-22广州珠江职业技术学院
广州珠江职业技术学院是经广东省人民政府批准设立，国家教育部备案的一所综合性全日制普通高等院校，隶属于广东省教育厅。学院承担国家计划内招生任务，面向全国招生，着力构建实用技能型人才培养体系，加强校企合作，产教融合，强化实践教学，突出职业能力训练，注重学生可持续发展，培养适应广东现代制造业、服务业、新兴产业所急需的、适应经济社会发展的高素质实用技能型人才。学院立足珠三角，面向广东，服务基层，以专科教育为主，以职业技能培训为辅，兼顾本科继续教育，到学院建校20周年时，把学院办成以工学、管理学学科为主干，工、管、经、文、法、艺术等多学科协调发展，规模适度，整体办学水平较高，在省内有一定影响的、特色鲜明的高职高专院校。 学院位于闻名全国的荔枝之乡、牛仔服装名城、新兴的汽车产业基地和生态旅游示范区的广州增城市区。学院西南面是鹤之洲湿地公园和2010年广州亚运会水上运动比赛场所的增江河，北面是广汕公路，广东省轮滑球（增城）训练基地在校园内一角。校园内环境幽雅静谧，绿树成荫，繁花锦簇，体现着浓郁的人文氛围，是莘莘学子学习生活和成才的理想校园。 学院重视内涵建设，内强素质、外塑形象，拥有一支锐意进取、教育教学经验丰富、勇于创新的教师队伍，其中65%具有硕士学位和中高级职称，确保了教学质量的稳步提高。我院师生多次在各种技能竞赛中获奖，如《电控柴油机喷油器检测分析试验台及其控制方法》等获国家知识产权局颁发的发明专利5项，2009年广东省大学生（高职高专组）计算机网络综合应用竞赛获二等奖，2009年首届全国高职高专院校物流技能竞赛广东选拔赛获优胜奖， 2010年广东省大学生（高职高专组）技能大赛计算机网络综合应用竞赛获三等奖，2010年全国三维数字化创新设计大赛获团体获三等奖， 2010年广东自由式轮滑大赛获个人男青成组速度过桩第一名。2011年全国三维数字化创新设计大赛获团体二等奖2项，2012年第四届 “蓝桥杯”全国软件专业人才创业大赛取得了省一等奖1个，二等奖1个，三等奖3个和3个优秀奖。参加全国3D数字化创新设计大赛获得广东赛区团队一等奖。2012年“美洲赛杯”广东轮滑联赛中获男子组、女子组第二名。2012年获批中国轮滑运动示范学校。2014年在全国高校数字化艺术作品大赛中取得了一、二、三等奖的好成绩。 学院采用普高、专插本、自考本科及与国内外院校合作办学相结合的模式，分别与新加坡工商管理学院、日本京都情报大学院大学、群马日本语学院、MIDREAM SCHOOL OF JAPANESE LANGUAGE、华南理工大学、华南农业大学、北京大学、天津大学、西南大学等院校进行联合办学，形成了以普高教育为主体，自考、专插本、出国留学、继续教育和技能培训相协调发展的办学模式，达到相关条件可获本科学历证书及取得学位证书，在大三时，可赴美国、新加坡、澳洲、日本等国家进行本硕连读及带薪实习。 本院秉承“能就业、就好业、强创业”的办学思路，积极推行毕业证书和职业技能证书相结合的“双证书”制度，面向未来市场和经济发展的需要，注重实践教学、强化动手能力的培养。本院在珠三角地区建立了庞大的实习、就业网络，广泛与各地的行业协会和企事业单位密切合作，实现了职业教育与产业发展的零距离衔接，为学生将专业理论与生产实践紧密结合奠定了坚实的基础。
http://www.gzzjedu.cn - 2014-08-22私立华联学院
私立华联学院座落在广州天河区东圃小新塘新景路，是1994年4月26日经广东省人民政府正式批准成立，并报国家教委备案，具有学历教育招生资格的民办普通高等学校，2007年通过国家评估，核发办学许可证，明确办学类型为高等职业技术学院。 私立华联学院成立于1990年，前身是“广州华联实用外语科技职业学校”，是由侯德富教授联合华南师大、华南理工、暨南大学、原广东民族学院一批离退休老教授用无私奉献和艰苦奋斗精神白手起家，滚动发展办起来的，是广东省第一家民办大学，也是在改革开放后首批经政府正式批准开办的中国六所民办大学之一，是全国唯一一所在校名前冠以“私立”二字的大学。学校走过“借窝生蛋”（校中校）、“租窝生蛋”（村中校）、“建窝生蛋”（城中校）三步艰难曲折的创业之路，终于实现了按照股份制运作，实行“所有者、创办者、决策者、管理者、教育者”五位一体，教授办学、教授治校的办学模式，董事会领导下的校长负责制领导体制。学校由成立伊始的63个学生、5个教工，发展到今天，拥有广州校区、广东华清专修学院（华联清远校区），校园土地1080亩、校舍建筑面积超过20万平方米。新校区第一期工程已于2010年7月初开建，2013年初6层22000平方米的新食堂投入使用，15层、60米高、近60000平方米的教学大楼于2013年10月8日投入使用。全校现有11个系和一个继续教育中心，8650名在校生、469名教师。“教育改变命运”是学校的办学理念，“自律、乐群、勤奋、进取”是学校的校训，践行陶行知教育思想是学校的办学特色之一。建校23年已为社会培养出近30000名建设人才。
http://www.hlu.edu.cn - 2014-08-22顺德职业技术学院
顺德职业技术学院是国家骨干高等职业院校建设单位，坐落在珠三角腹地佛山顺德，占地面积117公顷（1749亩）。学校先后获得“全国职业教育先进单位”、“全国绿化模范单位”、“全国高职院校心理健康教育工作先进集体”，“全国高校校园文化建设优秀成果奖（2010年、2011年、2012年连续三年）”、“广东省高技能人才培养先进单位”等荣誉称号或奖励。学校为区域经济和社会发展培养“踏实做事、诚信做人、人格健全”的技术技能人才。学校环境优美、设施良好、制度先进、管理科学，是莘莘学子求学成才的理想之地。 顺德职业技术学院成立于1999年3月，是经国家教育部批准成立、广东省人民政府领导管理、省市共建、顺德政府投资兴建的地方高职院校。1980年9月，顺德建立了广东广播电视大学佛山分校顺德工作站。1984年5年，成立广东广播电视大学顺德分校。1990年广东广播电视大学顺德分校更名为顺德广播电视大学。1993年顺德试办成人学院。1994年12月，顺德成人学院和顺德广播电视大学合并成立顺德永强成人学院。1998年6月，顺德永强成人学院、顺德李伟强医护学校、顺德成人中专学校和顺德教师进修学校四校合并，成立顺德职业技术学院（筹）。1999年3月，教育部同意建立顺德职业技术学院。2002年7月，顺德市委市政府将1924年成立的顺德师范学校和1958年成立的顺德成人卫生中等专业学校合并到顺德职业技术学院。2002年，学校迁入位于德胜东路的新校园。 2005年12月，学校以优秀成绩通过国家教育部高职高专人才培养工作水平评估。2008年7月，学校被教育部财政部确定为国家重点培育高等职业院校立项进行建设，并于2010年通过验收。2009年9月，学校被广东省教育厅财政厅确定为广东省示范性高等职业院校建设项目立项建设单位。2010年被教育部财政部确定为国家骨干高等职业院校第一批立项建设单位,2013年以“优秀”成绩通过教育部、财政部的验收。 学校现设有9个学院1个部（机电工程学院、电子与信息工程学院、应用化工技术学院、医药卫生学院、设计学院、经济管理学院、酒店与旅游管理学院、人文社科学院、外语学院、思想政治理论课教学部）。学校共有专业40个，其中广东省示范性专业8个（家具设计与制造、制冷与空调技术、会计、智能家电技术、数控技术、涂料技术、汽车检测与维修技术和工商企业管理专业），2011年获中央财政支持建设专业2个（烹饪工艺与营养专业以及工业设计专业）。学校共建有国家级精品课程12门，省级精品课程22门，教育部教指委精品课程18门，国家精品资源共享课立项建设项目4项，广东省首批精品视频公开课立项建设项目1项，广东省首批精品资源共享课立项建设项目1项。先后获国家高等教育教学成果二等奖3项，广东省高等教育教学成果一等奖8项、二等奖4项。 学校办学条件良好，教学环境优良。学校资产总额超过15亿元人民币，建筑面积达51万多平方米。拥有校内实训基地28个，实验实训室178个，其中中央财政支持实训基地1个，省级重点实训基地6个，有校外实训基地430个。教学仪器设备总值1.6亿元。学校馆藏图书达156.7万册，其中纸质图书95.8万册、电子图书9787GB。学生文化体育设施齐全，建有高标准的田径场、篮球场等各类场馆。 学校现建有科研机构及公共服务平台12个。其中国家级、省级检验检测中心3个（中国餐饮业食品安全和食品营养分析检测中心、广东省家用空调器产品质量监督检验站、广东省制冷产品检测中心）；省级研发中心3个（华南家电研究院家电有害物质替代研发中心、华南家电研究院智能家电研发中心、广东高校高效热泵技术应用工程技术开发中心）；省级培训学院1个（广东顺德创业培训学院）；顺德政府公共技术服务平台3个（顺德生产力促进中心、顺德高新技术产业孵化基地、高新技术创业服务中心）；社会服务中心1个（顺德老年学研究中心）；工业设计教育机构1个（顺德工业设计学院）。通过这些平台，服务中小企业，积极开展技术开发，为企业提供科技服务与支持。近三年，学校获国家自然科学基金项目2项、广东省自然科学基金2项、教育部人文社科项目1项、广东省哲学社会科学规划项目1项、广东省科技规划及科技应用项目5项。2011年度，我校科研经费突破1000万元，在全省高职院校排名第二,2012年更是达到了1159万元。学校共获得科技成果奖33项，其中一等奖3项，二等奖15项，三等奖15项。获得国家知识产权局专利授权73件（其中发明专利15件），成功实现转让14件，单件专利转让经费达到10.05万元。 全校教职工总数820人，其中专任教师619人，高级职称143人。现有国家级教学团队1个，国家级教学名师2人,省级教学名师3人，广东省首届职业院校教学名师1人，南粤优秀教师4人，广东省“千百十”工程省级培养对象5人，广东省技术能手1人。近年来，学校教师有20人担任广东省省部企业科技特派员，有48人次在政府机构、社会机构兼任职务，有70人次在行业企业担任兼职顾问，有73人次在省高等职业教育教学指导委员会等高职教育机构担任职务。全日制在校生13514人，成人教育在读学员4620人。2005年来，我校学生在各级各类专业技能竞赛中共获得全国性比赛一等奖（含特等奖、特金奖、金奖）82个，二等奖（含银奖）127个，三等奖（含铜奖）143个；省级比赛一等奖（含特等奖、特金奖、金奖）118个，二等奖（含银奖）141个，三等奖（含铜奖）164个，位居全国同类院校前列。据教育厅统计数据，2012年学校专业技能竞赛总分位居广东省高职院校第一名。近三年学生初次就业率为97.93％以上，领先全省同类院校，而且专业对口率高，起薪高，晋升快，用人单位总体满意率达到90%以上。学生创业能力强。根据麦可思公司调查，学院2011届毕业生半年后自主创业的比例达3.8%，远高于全国高职高专毕业生自主创业的比例（2.2%），高于全国示范性高职院校（3.2%）0.6个百分点。 学校与英国、美国、澳大利亚、德国、瑞士、马来西亚、加拿大、台湾、香港等国家和地区的12所高校建立和保持了友好合作关系。与TAFE北悉尼学院、美国罗瑞特教育集团、马来西亚UCSI大学、英国Plymouth大学、德国F+U教育集团、新加坡南洋理工学院、台湾健行科技大学等开展了长期的教育合作交流。与澳大利亚TAFE北悉尼学院合作开办了高级文凭项目，与英国爱德思合作开办了BTEC HND高级国家文凭项目，与德国F+U（继续教育与转岗教育）教育集团合作，连续多年组织学生赴德国实习，与英国洲际酒店集团合作共建“洲际酒店集团英才培养学院”，与美国罗瑞特集团旗下的瑞士格里昂高等教育学院合作，共建中欧国际酒店管理教育中心。在马来西亚成立了中国高等教育在海外建立的第一个烹饪学院—马来西亚UCSI大学顺峰烹饪学院。 上级领导高度肯定学校办学成果。2011年7月14日，时任中共中央政治局委员、广东省委书记汪洋，省委常委、副省长肖志恒，省委常委、秘书长徐少华，佛山市委书记陈云贤，广东省教育厅厅长罗伟其等领导到学校进行专题调研，汪洋书记充分肯定我校为区域经济转型升级提供的人力支持。2009年11月18日，国家教育部副部长鲁昕率领职成司司长葛道凯、原高教司高职高专处处长范唯等到我校调研，鲁副部长认为我校走出了一条能引领全国职业教育改革的新路子。 在新的历史发展时期，学校坚持“立足地方，以人为本，崇尚品位，办出特色”的办学理念，按照“政校企合作，产学研结合，国际化发展”的战略，坚持“以贡献求支持，以服务求发展”，强化专业建设，加强队伍建设，大力推进协同创新，加快国际化、信息化发展进程，深化体制机制综合改革，健全现代大学制度，努力把学校建设成为有国际影响、国内一流的高职院校
http://www.sdpt.com.cn - 2014-08-22
